Тема. Література українського романтизму.

Конспект уроку української літератури 9 клас

Мета: ознайомити учнів з літературою українського романтизму, її ідейно-художніми особливостями; охарактеризувати життя і творчість програмових поетів-романтиків, ознайомитися з їх поезіями; розвивати пам’ять, увагу, спостережливість, вміння робити висновки, співвідносити події в житті письменника з його творчістю;розвивати творчі здібності учнів, виховувати любов до літератури, поетичного слова, почуття поваги до митців-романтиків, прищеплювати інтерес до наслідків власної праці.

Тип уроку: засвоєння нових знань і формування вмінь.

Обладнання: портрети поетів-романтиків (П. Гулака-Артемовського, Є. Гребінки, М. Костомарова),презентації, відеоролики, матеріал про романтизм в українській літературі, дидактичний матеріал (тестові завдання).

ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент

ІІ. Оголошення теми, мети уроку

Зачин уроку.

Прослуховування у записі пісні «Чорнії брови, карії очі»

( автор Костянтин Думитрашко)

Обмін враженнями про почуте.

1. Вступне слово вчителя.

Понад 200 років ми захоплюємось геніальними творами: позіями, піснями, на- писаними на слова цих поезій епохи романтизму. Сьогодні слово «романтизм» звучить як щось застаріле, неактуальне. А хіба можуть бути такими почуття людини?! Ось чому і сьогодні звучать романси, написані поетами-романтиками.

 « З абсолютною впевненістю можна сказати: романтики зробили  великий внесок у розвиток художнього психологізму, розкривши людську душу, як непояснимий непідвладний раціональному аналізу феномен.»( Шевельов Ю. – літературознавець) 

 На сьогоднішньому уроці мова йтиме про романтизм в українській літературі ХІХ століття.

2.Оголошення теми, мети, завдань уроку.